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材料学部“战‘疫’系列沙龙”正式上线!

单位(作者):新材院 | 来源:本站原创 | 更新时间:2020-03-15 | 点击数:

疫情防控不松懈,线上战“疫”聚心齐。这个寒假,一场新型冠状病毒感染的肺炎疫情,导致全校师生都无法按时返回工作岗位。然而,我们广大的青年教师身负人才培养、科学研究和学科建设的重任,停课不停学、停工不停业!3月10日,材料学部面向学部全体青年教师发出邀请,共同参加战“疫”系列线上沙龙。第一期由新材料技术研究院承办,活动邀请到腐蚀与防护中心主任、长江学者、杰出青年基金获得者乔利杰教授。

基金申请,是个老生常谈的话题。正值国家自然科学基金的申报阶段,本期沙龙受到了广泛关注,共有超过300名青年教师在线参与了本次活动。活动中,乔老师给大家介绍了往年国家自然科学基金各类项目的申报情况,分析了非学术因素导致申报失败的原因,强调了基金的特点,分析了基金评审的过程,重点讲解了如何写好申请书。乔老师说,基金申报书要站在评审者的角度写,每一句话要明确传递什么信息。他告诫青年老师们,要常思考、早动手,以大同行为对象,在申报书中介绍必要的基础知识,引导专家认同你的思路。自始至终告诉专家,我要解决什么问题,而不是我要做这个做那个。随后,乔老师以自己撰写基金申报书的经历,向大家介绍了几种申报的基本思路。

40分钟的分享时间很快就过去了。乔老师讲完后全场的青年教师们似乎还不过瘾,在聊天频道踊跃发言。有的老师提问:“基金需要有基础研究,是主要以文章为主吗?几篇合适?”、“关于青年基金本子的长度,您觉得最合适的长度是多少?”,还有的老师提出“面上项目对研究团队有一定要求吗?青年和面上主要侧重有何不同?”等等问题,乔老师都一一细致的做了解答。

材料学部战“疫”系列线上沙龙计划通过一系列分享与讨论,一定程度上解决当前青年教师普遍面临的“实验停滞”、“基金申请”、“在线教学”和“研究生管理”等问题,减轻疫情对青年教师的影响,齐聚人心,为复工复学做好充足准备。